REAJUSTE DE HÁBITOS Y RUTINAS POR EL RETORNO A LA PRESENCIALIDAD FLEXIBLE
Debemos tener presente que las circunstancias actuales nuevamente han cambiado nuestras rutinas, horarios y hábitos.
El Plan Nacional de Vacunación avanza, aunque un poco más lento de lo que quisiéramos, pero ya se empiezan a ver resultados en la disminución de cifras de contagio, de enfermedad grave y de mortalidad por COVID-19.
Lo anterior ha permitido que el Gobierno Nacional y Departamental indique el retorno a las aulas y nuevamente tenemos más claros los tiempos de dedicación a la actividad escolar y los tiempos libres, estos últimos, tan importantes para desarrollar nuestras potencialidades y talentos, para disfrutar de actividades en interacción con otros y para descansar la mente y el cuerpo.
Pero observamos con preocupación que muchos estudiantes han perdido las viejas costumbres de preparar la maleta, llegar a la institución con sus útiles escolares o materiales, se les ve poco interesados en el aspecto académico, etc., lo cual resalta en altas cifras de pérdida académica y más adelante esto podría acarrear para muchos, un fracaso escolar (perdida del año).
De manera que, para prevenir, debemos retomar algunos de los hábitos que teníamos antes de la pandemia, y ajustar otros que se construyeron a lo largo de este camino.
Los invitamos a revisar la siguiente infografía y poner en práctica las recomendaciones que allí encontrarán.
Proyecto MiMi- HAA: Comparte este contenido con tus padres...
Valores institucionales: LA RESPONSABILIDAD
Los valores son construcciones humanas, adquiridas durante el desarrollo en el proceso de socialización, cada quien los aprende en su relación con personas que le son significativas (Guevara, 2007).
Los valores tienen una función reguladora de la actividad humana. En ese sentido, el valor de la responsabilidad es la cualidad que, hace posible que las personas sean conscientes y consecuentes de sus actos; de manera que se les puede pedir cuentas de por qué lo hacen y también de los efectos que de esas acciones se derivan para las otras personas o para la naturaleza (Escámez, 2001).
La responsabilidad, puede llegar a determinar la vida exitosa de un individuo, puesto que implica tomar las riendas de la propia vida y concretar acciones específicas de compromiso, es decir, la persona responsable se compromete con el cumplimiento de todas las acciones que la llevarán al éxito asumiendo las consecuencias de dichas acciones.
Ahora que iniciamos un nuevo ciclo escolar en medio de una situación que nos obliga a ser más autónomos, es decir, a ser más independientes y autosuficientes con respecto a nuestros propios deberes, es necesario comprender que la RESPONSABILIDAD como valor institucional, juega un papel protagónico en el proceso escolar. De manera que, resulta muy útil reflexionar sobre aquellas acciones que nos llevarán a completar con éxito todos los objetivos de este año escolar que apenas inicia y por supuesto, a alcanzar las metas propuestas, entre ellas pasar al siguiente curso.
Así que, durante los meses de febrero y marzo trabajaremos duro para fortalecer nuestra RESONSABILIDAD a través de la implementación de estrategias que nos ayuden a optimizar el tiempo, identificando metas a corto, mediano y largo plazo, organizando nuestras actividades durante la jornada de estudio, desarrollando hábitos que faciliten el cumplimiento de rutinas en favor del éxito académico, entre otras.
Referencias
Escámez, J. (2001). Jóvenes, actitudes y responsabilidad. En AA.VV. Familia, juventud y nuestros mayores (pp. 217-233). Galicia: Fundación Caixa Galicia, colección Jornadas, Conferencias, Premios.
Guevara, B. (2007). ¿Para qué educar en valores? Revista Educación en Valores, vol. 1, núm. 7.
En primer lugar, debemos disponer de un buen lugar de estudio en casa. Veamos que características debe tener:
Imagen tomado de: https://twitter.com/upbbolivia/status/879376421831012354
Otras recomendaciones que podemos tomar en cuenta para fortalecer nuestra RESPONSABILIDAD:
Imagen tomada de: https://twitter.com/tveducativamx/status/907242433641107457?lang=ca
Agradecemos tus comentarios al final de la página.
Los valores tienen una función reguladora de la actividad humana. En ese sentido, el valor de la responsabilidad es la cualidad que, hace posible que las personas sean conscientes y consecuentes de sus actos; de manera que se les puede pedir cuentas de por qué lo hacen y también de los efectos que de esas acciones se derivan para las otras personas o para la naturaleza (Escámez, 2001).
La responsabilidad, puede llegar a determinar la vida exitosa de un individuo, puesto que implica tomar las riendas de la propia vida y concretar acciones específicas de compromiso, es decir, la persona responsable se compromete con el cumplimiento de todas las acciones que la llevarán al éxito asumiendo las consecuencias de dichas acciones.
Ahora que iniciamos un nuevo ciclo escolar en medio de una situación que nos obliga a ser más autónomos, es decir, a ser más independientes y autosuficientes con respecto a nuestros propios deberes, es necesario comprender que la RESPONSABILIDAD como valor institucional, juega un papel protagónico en el proceso escolar. De manera que, resulta muy útil reflexionar sobre aquellas acciones que nos llevarán a completar con éxito todos los objetivos de este año escolar que apenas inicia y por supuesto, a alcanzar las metas propuestas, entre ellas pasar al siguiente curso.
Así que, durante los meses de febrero y marzo trabajaremos duro para fortalecer nuestra RESONSABILIDAD a través de la implementación de estrategias que nos ayuden a optimizar el tiempo, identificando metas a corto, mediano y largo plazo, organizando nuestras actividades durante la jornada de estudio, desarrollando hábitos que faciliten el cumplimiento de rutinas en favor del éxito académico, entre otras.
Referencias
Escámez, J. (2001). Jóvenes, actitudes y responsabilidad. En AA.VV. Familia, juventud y nuestros mayores (pp. 217-233). Galicia: Fundación Caixa Galicia, colección Jornadas, Conferencias, Premios.
Guevara, B. (2007). ¿Para qué educar en valores? Revista Educación en Valores, vol. 1, núm. 7.
En primer lugar, debemos disponer de un buen lugar de estudio en casa. Veamos que características debe tener:
Otras recomendaciones que podemos tomar en cuenta para fortalecer nuestra RESPONSABILIDAD:
Agradecemos tus comentarios al final de la página.
Proyecto MiMi- HAA: Comparte este contenido con tus padres...
Para iniciar este nuevo año escolar tenemos una serie de recomendaciones que si pones en práctica desde ya, te garantizarán el éxito en las actividades académicas y por su puesto, buenas calificaciones en todas tus materias:
- Puedes empezar por definir un buen lugar de estudio en tu casa, que sea cómodo y limpio, que tenga buena iluminación y donde puedas tener a la mano los materiales necesarios para tus clases.
- Recuerda que el tiempo que dedicas a las actividades de estudio en casa debe ser similar al que dedicabas en el colegio, así que levántate muy temprano para mantener tu rutina de cuidado personal y alimentación, de manera que estés listo a las 7am para comenzar con las actividades del día.
- Diariamente prepara los útiles escolares y demás materiales necesarios para estudiar.
- Organiza un horario de estudio cada día, que te permita trabajar en todas tus guías pedagógicas, según el horario de clases y si puedes hacerlo, conéctate a las clases por Google Meet que programan los profes. En estos espacios podrás despejar dudas y recibir orientaciones claras.
- Incorpora pausas activas de 5 a 10 minutos en medio de cada clase o del trabajo en cada materia. Estas pueden incluir ejercicios articulares y de estiramiento, pequeñas caminatas por la casa, breves charlas con familiares o amigos a través de whatsapp o teléfono.
- Respeta tus tiempos de descanso de 30 minutos para descansar y comer tu merienda.
Recuerda que mientras estemos trabajando desde casa, toda la responsabilidad de tus deberes escolares recae en ti, no te dejes ganar de la pereza y trabaja con energía y entusiasmo cada día.Esa responsabilidad implica aprender de forma autónoma, es decir que tu mismo puedes desarrollar una serie de habilidades que te faciliten el aprendizaje por sí solo.Se requiere del apoyo de padres y docentes y para ello la Secretaría de educación de Cundinamarca propone implementar el proyecto Mi casa, Mi escuela -MiMi-, con una estrategia excelente para el desarrollo de Habilidades de Aprendizaje Autónomo - HAA-.Frente a este proyecto, en la institución se han focalizado a los estudiantes y familias de grados 9°, 10° y 11°, quienes recibirán una agenda impresa. Sin embargo, todos pueden vincularse.Los invito a revisar el material que estaré compartiendo por este medio para comprender mejor junto con tus padres: 
Estudiantes de grados 6° a 8° interesados, por favor escribirme al correo electrónico: orientacionescolar@iedlasvillas.edu.co o al chat en línea que encuentran en la esquina inferior derecha de este sitio web.
- Puedes empezar por definir un buen lugar de estudio en tu casa, que sea cómodo y limpio, que tenga buena iluminación y donde puedas tener a la mano los materiales necesarios para tus clases.
- Recuerda que el tiempo que dedicas a las actividades de estudio en casa debe ser similar al que dedicabas en el colegio, así que levántate muy temprano para mantener tu rutina de cuidado personal y alimentación, de manera que estés listo a las 7am para comenzar con las actividades del día.
- Diariamente prepara los útiles escolares y demás materiales necesarios para estudiar.
- Organiza un horario de estudio cada día, que te permita trabajar en todas tus guías pedagógicas, según el horario de clases y si puedes hacerlo, conéctate a las clases por Google Meet que programan los profes. En estos espacios podrás despejar dudas y recibir orientaciones claras.
- Incorpora pausas activas de 5 a 10 minutos en medio de cada clase o del trabajo en cada materia. Estas pueden incluir ejercicios articulares y de estiramiento, pequeñas caminatas por la casa, breves charlas con familiares o amigos a través de whatsapp o teléfono.
- Respeta tus tiempos de descanso de 30 minutos para descansar y comer tu merienda.
Es importante tener un horario...
¿Cómo es el Proceso de Aprendizaje?
Gracias por este contenido tan importante no sólo para nuestros hijos sino también como padres para poder fomentar y educar correctamente a nuestros hijos responsables, que importante es tener organizacion y unas pausas para cada cosa. Rosa Montenegro mamá de Karol Dayanna Suárez Montenegro 701, Juan José Suárez Montenegro 201 y Emanuel Andrés Suárez Montenegro Rafael pombo, corderitos.
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